Chào mừng quý vị đến với website của Nguyễn Ngọc Quát
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
SÁCH DANH NGÔN
CHUYỄN MÃ VĂN BẢN
KHÁI NIỆM SỐ TP (TT) TUẦN 7
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Quát (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:24' 20-10-2011
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Quát (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:24' 20-10-2011
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO THAM DỰ TIẾT HỌC
NĂM HỌC: 2011 - 2012
L?p 5 D
6 dm = m = m
8 cm = m = m
0,6
0,08
215 mm = m = m
0,215
Toán:
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
….…
……..
….…
….…
….…
….…
Khái niệm số thập phân (tiếp theo)
2
7
1
0
8
5
5
9
6
* 2 m 7 dm hay
được viết thành 2,7 m;
2,7 m đọc là: hai phẩy bảy mét.
* 8 m 56 cm hay
được viết thành 8,56 m;
8,56m đọc là : tám phẩy năm mươi sáu mét.
* 0 m 195 mm hay 0 m và
0,195 m đọc là : không phẩy một trăm chín mươi lăm mét.
Các số : 2,7 ; 8,56 ; 0,195 cũng là số thập phân.
Toán:
thành 0,195 m;
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
c, Kết luận:
* Mỗi số thập phân gồm hai phần: phần nguyên và phần thập phân, chúng được phân cách bởi dấu phẩy.
* Những chữ số ở bên trái dấu phẩy thuộc về phần nguyên, những chữ số ở bên phải dấu phẩy thuộc về phần thập phân.
Ví dụ 2:
90,638
phần nguyên
phần thập phân
Vớ d? 1:
8,56
phần nguyên
phần thập phân
b, Cấu tạo của số thập phân:
a, Các số: 2,7 ; 8,56 ; 0,195 cũng là số thập phân
8,56 đọc là: tám phẩy năm mươi sáu
90,638 đọc là: chín mươi phẩy sáu trăm ba mươi tám
Toán:
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Khái niệm số thập phân ( tiếp theo)
Bài 1: Đọc mỗi số thập phân sau:
9,4:
7,98:
25,477:
206,075:
0,307:
chín phẩy bốn
bảy phẩy chín mươi tám
hai mươi lăm phẩy bốn trăm bảy mươi bảy
hai trăm linh sáu phẩy không trăm bảy mươi lăm
không phẩy ba trăm linh bảy
c, Luyện tập
a, Các số: 2,7 ; 8,56 ; 0,195 cũng là số thập phân
b, Kết luận (SGK – trang 36)
Toán:
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Khái niệm số thập phân (tiếp theo)
Bài 2: Viết các hỗn số sau thành số thập phân rồi đọc số đó:
= 5,9
đọc là: năm phẩy chín
= 82,45
= 810,225
đọc là: tám mươi hai phẩy bốn mươi lăm
d?c l: tỏm tram mu?i ph?y hai tram hai muoi lam
b, Cấu tạo số thập phân:
c, Luyện tập:
Toán:
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Khái niệm số thập phân (tiếp theo)
a, Các số: 2,7 ; 8,56 ; 0,195 cũng là số thập phân
Bài 1: Đọc mỗi số thập phân sau:
Số thập phân gồm có hai phần: Phần nguyên và phần thập phân, chúng được phân cách bởi dấu phẩy.
Toán:
Em hãy nêu cấu tạo của một số thập phân?
Củng cố
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Khái niệm số thập phân ( tiếp theo)
Những chữ số ở bên trái dấu phẩy thuộc về phần nguyên, những chữ số ở bên phải dấu phẩy thuộc về phần thập phân.
Trò chơi
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Ai nhanh ai đúng
Chọn đáp án đúng:
64,5
6,45
645
6,045
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Trò chơi
Ai nhanh ai đúng
Trò chơi
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Ai nhanh ai đúng
= 7,8
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Trò chơi
Ai nhanh ai đúng
Hãy viết ví dụ về một số thập phân?
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Trò chơi
Ai nhanh ai đúng
Số thập phân của em đúng rồi! Phần thưởng của em là một lẵng hoa và quyển vở.
Trò chơi
Ai nhanh ai đúng
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Hoạt động nối tiếp
* Nắm lại cách đọc, viết và cấu tạo của số thập phân.
* Bài sau: Hàng của số thập phân. Đọc, viết số thập phân.
Toán:
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
(Xem sách trang 36)
Khái niệm số thập phân (tiếp theo)
CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO SỨC KHỎE. CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI.
NĂM HỌC: 2011 - 2012
L?p 5 D
NĂM HỌC: 2011 - 2012
L?p 5 D
6 dm = m = m
8 cm = m = m
0,6
0,08
215 mm = m = m
0,215
Toán:
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
….…
……..
….…
….…
….…
….…
Khái niệm số thập phân (tiếp theo)
2
7
1
0
8
5
5
9
6
* 2 m 7 dm hay
được viết thành 2,7 m;
2,7 m đọc là: hai phẩy bảy mét.
* 8 m 56 cm hay
được viết thành 8,56 m;
8,56m đọc là : tám phẩy năm mươi sáu mét.
* 0 m 195 mm hay 0 m và
0,195 m đọc là : không phẩy một trăm chín mươi lăm mét.
Các số : 2,7 ; 8,56 ; 0,195 cũng là số thập phân.
Toán:
thành 0,195 m;
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
c, Kết luận:
* Mỗi số thập phân gồm hai phần: phần nguyên và phần thập phân, chúng được phân cách bởi dấu phẩy.
* Những chữ số ở bên trái dấu phẩy thuộc về phần nguyên, những chữ số ở bên phải dấu phẩy thuộc về phần thập phân.
Ví dụ 2:
90,638
phần nguyên
phần thập phân
Vớ d? 1:
8,56
phần nguyên
phần thập phân
b, Cấu tạo của số thập phân:
a, Các số: 2,7 ; 8,56 ; 0,195 cũng là số thập phân
8,56 đọc là: tám phẩy năm mươi sáu
90,638 đọc là: chín mươi phẩy sáu trăm ba mươi tám
Toán:
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Khái niệm số thập phân ( tiếp theo)
Bài 1: Đọc mỗi số thập phân sau:
9,4:
7,98:
25,477:
206,075:
0,307:
chín phẩy bốn
bảy phẩy chín mươi tám
hai mươi lăm phẩy bốn trăm bảy mươi bảy
hai trăm linh sáu phẩy không trăm bảy mươi lăm
không phẩy ba trăm linh bảy
c, Luyện tập
a, Các số: 2,7 ; 8,56 ; 0,195 cũng là số thập phân
b, Kết luận (SGK – trang 36)
Toán:
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Khái niệm số thập phân (tiếp theo)
Bài 2: Viết các hỗn số sau thành số thập phân rồi đọc số đó:
= 5,9
đọc là: năm phẩy chín
= 82,45
= 810,225
đọc là: tám mươi hai phẩy bốn mươi lăm
d?c l: tỏm tram mu?i ph?y hai tram hai muoi lam
b, Cấu tạo số thập phân:
c, Luyện tập:
Toán:
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Khái niệm số thập phân (tiếp theo)
a, Các số: 2,7 ; 8,56 ; 0,195 cũng là số thập phân
Bài 1: Đọc mỗi số thập phân sau:
Số thập phân gồm có hai phần: Phần nguyên và phần thập phân, chúng được phân cách bởi dấu phẩy.
Toán:
Em hãy nêu cấu tạo của một số thập phân?
Củng cố
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Khái niệm số thập phân ( tiếp theo)
Những chữ số ở bên trái dấu phẩy thuộc về phần nguyên, những chữ số ở bên phải dấu phẩy thuộc về phần thập phân.
Trò chơi
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Ai nhanh ai đúng
Chọn đáp án đúng:
64,5
6,45
645
6,045
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Trò chơi
Ai nhanh ai đúng
Trò chơi
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Ai nhanh ai đúng
= 7,8
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Trò chơi
Ai nhanh ai đúng
Hãy viết ví dụ về một số thập phân?
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Trò chơi
Ai nhanh ai đúng
Số thập phân của em đúng rồi! Phần thưởng của em là một lẵng hoa và quyển vở.
Trò chơi
Ai nhanh ai đúng
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
Hoạt động nối tiếp
* Nắm lại cách đọc, viết và cấu tạo của số thập phân.
* Bài sau: Hàng của số thập phân. Đọc, viết số thập phân.
Toán:
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Cách ngôn: Ăn quả nhớ người trồng cây
(Xem sách trang 36)
Khái niệm số thập phân (tiếp theo)
CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO SỨC KHỎE. CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI.
NĂM HỌC: 2011 - 2012
L?p 5 D
Đáng yêu những bé trái cây với đôi mắt xoe tròn
TVM chào chủ nhà.Gần đến ngày Valentines, Đàm Đại mới nhớ đến câu chuyện “ Hai chú Thạch Sùng” , có thể câu chuyện này các thầy, cô giáo đã từng được nghe hoặc đã đọc, nhưng em mong thầy cô hãy đọc lại và suy ngẫm. Em thiết nghĩ câu chuyện này rất có Ý nghĩa, nhất là đối với việc giáo dục nhân cách cho học sinh thân yêu của chúng ta. Ví vậy thầy cô hãy kể, hoặc chuyển câu chuyện này tới cho nhiều thành viên violet, cũng như các em học sinh thân yêu.
Ở Nhật xảy ra một câu chuyện có thực 100% như thế này: Có một người vì muốn sửa lại nhà nên dỡ tường ra; tường nhà kiểu kiến trúc Nhật thường đế một tấm gỗ ở giữa, hai bên trát xi măng, nhưng thực chất bên trong để rỗng.
Khi anh ta dỡ tường ra, phát hiện có một chú thạch sùng đang ngủ ở trong đó, đuôi nó bị đóng vào vào tường bởi một chiếc đinh được đóng từ ngoài vào trong. Anh này thấy tình cảnh đó vừa thấy thương thạch sùng vừa thấy tò mò, anh ta chăm chú quan sát chiếc đinh, trời ạ, đây là chiếc đinh được đóng khi xây nhà 10 năm trước.
Rút cục là có chuyện gì thế này nhỉ? Chú thạch sùng này đã mặc kẹt trên tường mà vẫn sống được trọn 10 năm! Sống được 10 năm trong bức tường tối, thật không đơn giản chút nào. Có gì đó bất thường thì phải? Anh ta tiếp tục tục nghĩ ngợi, đuôi nó bị đóng chặt, không thể xê dịch được, thế nó đã sống được nhờ vào điều gì mười năm qua? Anh ta quyết định chưa sửa công trình của mình vội, muốn quan sát xem chú thạch sùng này đã ăn gì? Anh muốn nghiên cứ tìm hiểu xem sao.
Một lát sau, không biết từ đầu bò ra một chú thạch sùng khác, miệng nó ngoặm miếng thức ăn… ồ! Anh ta lặng người đi. Thế này là sao nhỉ? Vì một bạn thạch sùng bị đinh đóng vào đuôi không thể đi lại được, một bạn thạch sùng khác đã kiếm tìm thức ăn mớm cho bạn trong suốt mười năm qua. Tôi nghe xong thấy xúc động vô cùng và thực sự cũng không nghĩ thêm về mối quan hệ của chúng nữa.
Các bạn ạ, cùng với sự phổ cập của máy tính trong xã hội con người, tốc độ những thông tin mà chúng ta có được từ người thân, bạn hữu, đồng nghiệp… ngày một nhanh hơn, nhưng khoảng cách giữa con người với con người chúng ta với nhau phải chăng cũng ngày một gần nhau hơn? Cho nên đừng bao giờ từ bỏ những người mà chúng ta yêu thương nhé!
Chúc thầy cô mùa Valentines, vui vẻ ,ấm áp ,hạnh phúc. Nếu có thời gian mong thầy cô ghé thăm trang http://violet.vn/damdaibk78/
Chúc thầy ngày Valentines luôn ngập tràn yêu thương hạnh phúc bên gia đình nhé !
TVM chào chủ nhà. Rất vui được giao lưu để học hỏi.http://violet.vn/thanhchinglg/
Nhân dịp Sinh Nhật web Tư liệu chia sẻ của Nguyễn Thành Nhân tròn 1 tuổi,Thành Nhân xin cảm ơn quý thầy cô giáo của cộng đồng violet đã ghé thăm,chia sẻ và giúp đỡ để Tư liệu chia sẻ ngày càng đẹp về hình thức và phong phú về nội dung.Trân trọng kính mời quý thầy cô đến chia vui với web vào ngày 11/3/2012,tại http://alibaba000111.violet.vn
Trân trọng kính mời và chúc quý thầy cô vui vẻ!